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A propos de FONCOC

PRÉAMBULE

Étant donné le besoin grandissant dans tous les secteurs socio-économiques, éducative, sanitaire, énergétique, environnemental et technologique dû à la surpopulation et au manque des structures compétentes d'exécutions de ces différents défis ainsi relevés ;

Étant donné l'intérêt manifeste d'asseoir des structures éducatives de formation permanente et celles professionnelles et de métiers en vue de limiter et mettre un frein au mouvement récurent de nos éduqués vers l'extérieurs du pays à la quête des structures scolaires, de métiers et universitaires d'accueil, ce, à la quête des nouvelles technologies et des langues extérieures comme l'anglais ;

Étant donné le nombre croissant des jeunes désœuvrés qui nécessitent une embauche, qu'il soit dans une activité éducationnelle, de métiers, socio-économique, de développement ;

Étant donnée la dégradation environnementale avancée et la séquestration permanente du CO₂ par les effets anthropiques, l'inaccessibilité au fond vert entrainant ainsi à la variabilité du climat ;

Étant donné les opportunités offertes par l'État congolais sur la libéralisation du secteur énergétique ainsi que le besoin en service énergétique que manifeste les populations rurales ;

Bien plus, profitant de la motivation inscrite dans le Programme Présidentiel "DébouT jeune Congolais" ;

Vu la nécessité et les besoins urgents des personnes désireuses d'améliorer leur situation de vie tant à travers une formation de qualité qu'à travers la création d'emploi ;

Considérant la loi n°004/2001 du 20 juillet 2001 portant dispositions générales applicables aux associations sans but lucratif et aux établissements d'utilité publique en République Démocratique du Congo; Décidons de créer un Etablissement d'Utilité Publique dénommé

FONDATION CONCORDIA_CHUBAKA

En sigle « FONCOC »

poursuivant ainsi les orientations ci-après :

  • - L'éducation avec la création d'universités, d'écoles maternelles, primaires, secondaires et professionnelles de métiers (NTIC, Topographie, Cartographie, automobile, Mécanique, électronique, Electricité, menuiserie, carrelage, peinture, …) ;
  • - La création des Structure de conception, dimensionnement des microcentrales, de la production et distribution de l'énergie électrique, ….et d'ajouter l'analyse, la modélisation, l'audit et le management énergétique dans les bâtiments ;
  • - La création des laboratoires scientico-techniques ;
  • - Transition énergétique et lutte contre le changement climatique ;
  • - L'encadrement des structures de création d'emploi sectoriel aux objectifs relatifs au contexte de la création ;
  • - Les coopératives sous toutes leurs formes (coopératives énergétiques, coopérative agropastorale, coopérative minière, coopérative d'épargne de micro-finances,..) ;

Écoles de la valorisation des talents des équipés dans la réalisation des œuvres technologiques idéales, dans la maîtrise de l'anglais, espagnol et ainsi que du sport.

Écoles bilingues Formation technique Valorisation des talents Établissement d'utilité publique

Nos secteurs d'activité

Un écosystème éducatif complet au service de la communauté

Écoles

Maternel, Primaire, Secondaire technique

  • CS Shaloom
  • CS Concordia & Technologia

Université HIGH-TECH de Bukavu

Enseignement universitaire technique

  • Filières scientifiques
  • NTIC et langues internationales

Centre de métier professionnel

Formation professionnelle qualifiante

  • Électricité & Électronique
  • Informatique & Réseaux
  • Menuiserie & Carrelage

Valorisation & Industrialisation

Œuvres idéales des élèves

  • Prototypage & innovation
  • Industrialisation des produits

Nos valeurs

  • Personnels qualifiés et compétitifs en pédagogie appliquée à la nouvelle technologie
  • Atelier d'électricité et de Bâtiment bien équipés
  • Laboratoire d'électronique, d'électricité et d'informatique adaptés
  • Bibliothèque physique et virtuelle appropriée
  • Partenariat et jumelage avec écoles étrangères et congolaises
  • Écoles bilingues
  • Enseignement à porte ouverte

Nos stratégies

  • Choix d'un personnel aux valeurs pédagogiques, qualifié et recyclé
  • Bibliothèque physique et virtuelle bien appropriée
  • Équipement informatique et matériels didactiques appropriés
  • Accueil d'autres institutions dans nos ateliers et laboratoires
  • Soumission de projets techniques pour industrialisation
  • Partenariat avec grandes institutions pour les stages

Nos objectifs

8 objectifs stratégiques pour l'éducation et le développement

1

Promouvoir l'éducation par une formation visant l'excellence, la NTIC et les langues scientifiques à dimension internationale par l'entremise de la capacitation des éducateurs et la mise sur pieds des structures de formation maternelle, primaire, secondaire technique, universitaire technique et en métiers professionnels.

2

Créer un jumelage entre nos écoles, universités et entreprises de la « FONCOC » avec celles de la région, du pays ou des pays étrangers pour un échange des compétences.

3

Contribuer à la valorisation de la production et distribution dans les milieux ruraux de l'énergie verte, moins polluante à travers des structures entrepreneuriales appropriées, ce pour lutter contre les pressions des activités anthropiques sur la variabilité climatique locale et globale.

4

Contribuer par notre expertise scientifico-technologique à la sous-traitance dans le cadre d'un audit financier, du management et de l'audit énergétique des bâtiments, des travaux d'électricités, d'électronique embarquée des réseaux informatiques, d'exécution des travaux qui cadre avec les formations effectuées dans le centre de formation professionnelle de la « FONCOC ».

5

Contribuer à l'amélioration de la vie de la population par la création d'emploi, par la transformation, le contrôle des produits de consommation importés et non importés.

6

Apporter une expertise scientifico-technologique avec la mise sur pieds des laboratoires d'analyse et de contrôle qualité, ce pour chuter à une proposition de réglementation.

7

Valoriser les aspects culturels, scientifiques, juridiques, agropastorales, sanitaire et de développement durable au Sud-Kivu en créant des structures y relatives.

8

Promouvoir la cohabitation pacifique en créant un cadre permanent d'échange et de dialogue socio-culturel entre les communautés.

Perspectives d'avenir

Notre vision pour l'éducation et le développement technologique

Diversifier le cadre de sous-traitance

Créer un cadre de sous-traitance pour accueillir les débouchés incapables d'affronter l'université.

Promotion des apprenants

Amener toutes les écoles techniques à compter pour la promotion des apprenants.

Autosuffisance technique régionale

Parvenir à obtenir une autosuffisance technique régionale en matériels et en personnel.

Industrialisation des œuvres

Industrialiser les œuvres idéales technologiques de nos équipés pour des visés entrepreneuriels.

Notre vision sur la transition énergétique, climat et développement intégral

Valorisation de la transition énergétique et lutte contre le changement climatique

Par : la diversification d'usage d'énergie verte, moins polluante (biomasse, solaire, hydraulique,…), l'apport agropastoral, la modélisation spatiale hydraulique (cadre de prévention des inondations urbaines) et climatique pour prévenir les conséquences du changement climatique local et global.

Développement communautaire intégral

  • Effectuer les alertes précoces et l'éducation communautaire sur le changement climatique
  • Créer un cadre d'échange permanent et de gestion énergétique et climatique
  • Effectuer les plaidoiries communautaires sur la mise sur pied des résolutions nationales et internationales pour lutter contre le changement climatique et la transition énergétique
  • Encourager l'usage de l'énergie verte et la sécurité alimentaire par la valorisation des activités agropastorales

Rejoignez notre communauté éducative

Inscrivez votre enfant dans l'une de nos écoles et offrez-lui une formation d'excellence.

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